정보 : 내가 조사한 앱 소개하기

  2017년 5학년 실과 시간 정보 기기와 활용에 대해 알아보면서 많이 쓰고 있는 앱을 조사하고 발표하는 시간을 가졌다. 학생들이 쓰고 있는 앱들에 대한 내용이라 조사하고 쓰는데 어렵지 않게 과제를 수행하였다. 다음에 수업을 한다면 조사하고 쓰는 틀을 미리 제공하고, 다양한 앱도 좋지만 가장 유용한 앱 1가지/ 나만 알고 있기에는 아까운 앱 1가지를 소개하도록 하여, 친구들에게 좋은 앱에 대한 정보가 공유되도록 하는 것도 좋을 것 같다. 그리고 정보화 사회에서 문제가 되는 정보 보안이나 개인 정보 보호에 관련된 앱, 핸드폰의 데이터들을 정리해 주는 앱 등에 대해서도 조사해보도록 하면 조금 더 다양한 분야에 대한 앱을 알게 되는 수업이 되지 않을까 생각한다. 

< SNS 앱 > 

 학생들에게 가장 익숙한 것은 SNS 앱이다. 평소에도 자주 사용하는 유투브, 인스타그램, 카톡, 페이스북 등의 앱이 있었고 평점과 다운로드 횟수를 적어서 어떤 앱이 많이 사용되고 있는지도 알 수 있었다. 음성지원이 가능한 카페 기능인 디스코드를 아이들이 알고 있는 것이 놀라웠다. 디스코드는 음성, 영상, 채팅 기능을 지원해 다른 사용자와의 소통을 좀 더원활하게 하는 앱으로 현재 쓰고 있는 카페에 비해 조금 더 세분화된 단계 설정이 가능하며, 단계별로 이용할 수 있는 정보의 접근 또한 제한할 수 있다는 특장점이 있다. 아직은 많이 상용화되지 않았지만, 최근 늘어나고 있으며 디스코드 매니저를 각계에서 구하고 있고 김미경의 MKYU에서도 디스코드 매니저를 위한 강의를 진행하고 있다. 앱 조사하기 학습을 2017년도에 했었는데 이때부터 학생들이 디스코드를 알고 있다는 것이 놀라왔다. 또한 앱 소개를 하면서 앱 창업자도 함께 쓴 점도 인상적이었다. 

< 카메라 앱 > 

 카메라 또한 핸드폰에서 많이 쓰는 기능 중 하나이다. 차별화된 기능/ 목적이나 효과 / 사용자 평 등으로 주요 앱에 대해 소개하는 글을 적었다. snow, beutyplus, b612 등의 앱은 지금도 많이 사용되는 앱 중에 하나이다. 동영상 편집 앱인 키네 마스터도 눈에 띄었는데 릴스, 밈, 유투브 등 영상들을 활용한 SNS가 활발해 지는 것을 볼 때 2017년보다는 현재 동영상 편집 앱을 쓰는 사람들이 더 늘어났을 꺼 같다.  음악 듣기/ 그림 그리기/ 쇼핑/ 교육/ 건강/ 스포츠/ 게임 등 학생들이 접하기 쉬운 카테고리에 있는 앱들을 조사하였고, 이 때 쓰던 앱들이 지금까지도 거의 사용되고 있는 것을 볼 때, 앱 시장도 초기 진입이 중요하지 않나 생각된다. 

< 음악 앱 >

< 그림 그리기 앱 >

 

 

< 쇼핑 앱 > 

 

<교육용 앱 >

 

 

<건강 & 스포츠 앱 >

< 검색 앱 >

< 게임 앱 > 

 

< 앱 소개하기 예시 >

▲ 카테고리 별로 앱을 조사하여 소개하는 글을 적어보자. 

카테고리 :  SNS/ 교육/ 카메라/ 음악/ 요리/ 쇼핑/ 그림/ 건강/ 스포츠/ 날씨 검색 등 

앱 이름	카카오톡	카테고리	SNS
주요 사용자	모두 다	평점	4.0
사용 목적	다른 사람들과 소통하기 위해 사용함
앱의 특징 ( 차별화 된 기능,  특별한 기능 등)	1. 다양한 이모티콘이 있다. 2. 프사 변경/ 음악 설정 등의 기능을 쓸 수 있다.
사용 후기	많은 사람들이 사용하는 앱이라 누구나에게 말을 걸 수 있다. 프사 / 상태 메세지 등으로 자기 자신을 드러낼 수 있다. 파일 보내기, 이모티콘 등을 사용해 의사소통을 풍부하게 할 수 있다.

 

  앱 소개하기를 통해 다양한 앱의 종류를 알고 어떤 특징이 있는지 사용자의 편의성을 위해 어떤 기능들을 제공하고 있는지에 초점을 맞춰 소개하도록 한다. 더 나아가 미래 사회에 필요한 앱은 무엇이 있을지, 앱을 만든다면 어떤 앱을 만들고 사용자에게 어떤 기능들을 제공할지 생각하여 사용자 인터페이스를 설계해 보도록 하는 것도 좋을 것 같다.